作者：曹继军 魏娜
上海开放大学首期托育服务从业人员毕业
关注心理健康和职业道德培养
随着市民对托育服务的需求越来越强烈,而专业托育机构严重匮乏,从业者能力亟需提高的情况下,9月15日上午,上海开放大学系统首期托育从业人员经过半年学习顺利结业,230名学员取得了育婴员、保育员国家职业资格证书和职业道德证书。
托育教育,以德为先。上海开放大学培训班学员除了完成人社局规定152课时的职业技能培训外,还参加了48课时的职业道德课程培训,课程由上海开放大学汇聚托育领域专家共同开发,涵盖职业责任、职业规范、心理健康、安全意识和人文素养五大模块,并建立了相应的课程机考题库。
与其他职业技能培训不同,毕业学员除了获得由上海市人力资源和社会保障局颁发的育婴员、保育员国家职业资格证书外,还将获得上海市教育委员会托幼工作处监制、上海开放大学颁发的职业道德证书。
“由于保育员这个职业对从业人员的职业道德有非常高的要求,所以在职业技能培训基础上,我们特别开设了心理辅导课程,加强学员的职业道德培养”。上海开放大学党委书记楼军江表示,为呼应市民对托育从业者心理健康的关切,首次在培训中引入了心理测试环节,通过培训前、后两次心理测试评估学员心理健康水平,并基于测试结果有针对性地开展两次心理干预,为学员的心理健康保驾护航。对于毕业前无法通过心理测试的学员,学校会继续提供心理辅导,或者引导其从事其他行业。
“上海开放大学与市幼托机构签订了框架协议,推荐优秀学员毕业后直接进入工作岗位。”上海开放大学培训管理部部长王松华透露,首批毕业的青浦分校学员姚美娟就是通过推荐进入幼托机构的,如今她已成为一名保育员。
王松华呼吁,托育从业人员培训不仅针对即将从事保育工作的人员,目前大批正在从事该行业但未取得资质的人员更应接受正规培训,以保证其在工作中更了解孩子的身心发展规律,从业人员也需定期接受心理辅导。
据悉,目前上海大学托育培训系统已经开设12个班,完成培训和在培训中学员共计820人,2018年系统预计共培训1000名托育人员。上海开放大学开发的职业道德课程培训有望在全市托育从业者中有序铺开,每年72课时的继续教育课程也在紧锣密鼓的建设中。(光明融媒记者 曹继军 通讯员 魏娜)
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