10月22日，首期“联合国教科文组织成员国面向终身学习的教育系统开发能力建设研修班”在上海开放大学开幕。此次研修班为期两周，是联合国教科文组织终身学习研究所首次在中国合作举办面向成员国的能力建设研修班。

　　首期研修班由上海开放大学和联合国教科文组织终身学习研究所、中国联合国教科文组织全委会、华东师范大学联合举办，学员由印度尼西亚、越南、肯尼亚和纳米比亚四国教育部提名的教育决策者和领军研究者组成。

　　研修班期间,学员将更多地了解终身学习的概念,如何将其作为一种全面解决各国教育问题的方法,并将探讨需要哪些治理机制和机构能力从而实施终身学习政策。此外,研修班还将讨论监测和评价机制以及使用信息和通信技术的新方法，并分享学习型城市的经验以及提高农村地区学习机会的方法。

　　该研修班将安排在上海几个行政区的不同社区学习中心进行实地考察。基于学员所在国的具体国情,每个国家小组都将提出一项建议草案,以便制定国家政策或战略,在本国开展政策对话,并将终身学习作为指导原则纳入他们的教育制度和政策。研修班的成果将为联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）编写的《终身学习手册：政策与实践》提供基础。该手册将于2019年出版。

　　据悉，上海是中国率先提出建设学习型城市构想的城市，也是终身学习法律框架最为健全、基础设施最为完备、制度设计最为规范、社会资源最为充沛、市民参与度最为广泛、理论研究最为活跃的城市之一。经过20年发展，上海的终身教育和学习型城市建设取得了丰硕成果，并探索出了一条具有中国特色、上海特点的建设道路。上海正在加快卓越全球城市建设，有条件也有责任站在更高的国际平台上拓展交流与合作，完善上海终身教育体系建设，传播上海学习型社会建设的名片。

　　作为上海构建终身教育体系和建设学习型社会的重要平台，上海开放大学自2012年国家教育部批准更名以来，加速战略转型，推进内涵发展。此次是学校首次与联合国教科文组织终身学习研究所联合举办第一期“联合国教科文组织成员国面向终身学习的教育系统开发能力建设研修班”，旨在促进与联合国成员国及“一带一路”沿线国家终身教育、学习型城市建设的互学互鉴和共同发展，共享传播上海经验，提升与国际组织的合作水平，更好地服务于上海的终身学习和城市发展。（光明融媒记者曹继军 通讯员魏娜）

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