68岁的赵老师曾是中医学校的教师，业余对传统书画艺术有兴趣，退休后想要获取更多的学习机会和资源，却总是毫无头绪；“老公安”张伯伯爱好摄影，看到小辈用手机修片、发布Vlog感到非常新奇，可每次拿起手机却总是无从下手……能否创设长者数字学习的新场景，增强老年人数字素养，赋能老年人高品质生活？
5月27日，由上海市教育委员会、上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室指导，上海开放大学、上海市学习型社会建设服务指导中心、上海市老年远程学习指导中心联合主办的“银发e学堂”揭牌仪式暨项目发布会在上海开放大学中原校区举行。首批推出的38门精品课程，于5月27日下午2时起至5月31日上午12时面向全体市民免费开放报名。
本次课程依托上海全市社区教育系统，汇聚市级、区级的名师名课，采用线上组班教学、直播互动授课的方式。据介绍，“银发e学堂”基于老年人特点，以“适老化、智能化、线上线下相结合”的设计理念，打造了智慧书画馆、智慧茶艺馆、智慧健康馆、智慧生活馆、银发演e厅和银发展示厅在内的“四馆两厅”智慧学习场馆。场馆内配置适老化室内环境控制系统以及适应老年人心理需求的智能控制系统，配备师生交互式书画临摹一体机、智慧对弈机器人、智能健身魔镜、智能借阅瀑布屏、中医四诊仪、仿真教学系统、CPR-AED应急安全科普站等智能学习设备，让技术主动服务老年人，促进无障碍学习随时发生。
上海是我国最早进入人口老龄化社会且老龄化程度最高的城市。根据《2022年上海市老年人口和老龄事业监测统计信息》数据显示，截至2022年12月31日，上海户籍人口1505.19万人，60岁及以上老年人口553.66万人，占总人口的36.8%。上海人口深度老龄化趋于新常态。
当前科技进步日新月异，老年人信息素养的高低，直接关系到老年人是否能很好地融入数字时代、乐享数字生活。2021年6月，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，提出实施“老年人科学素质提升行动”，强调“以提升信息素养和健康素养为重点，提高老年人适应社会发展的能力”。在上海推进城市数字化转型、教育数字化转型的大背景下，如何帮助老年人跨越数字鸿沟变得越来越迫切，必须依托信息技术赋能上海老年人，推动社区老年教育在供给结构、服务方式和学习模式等方面实现新的变革，提升老年人的数字素养。
上海市教委副主任叶霖霖表示，“银发e学堂”作为推动落实“上海老年数字教育进社区行动”的重要内容和特色项目，要抓住城市数字化转型发展机遇，推动优质化、智能化、适老化建设，以开放的教育理念、创新的教育模式，让更多老年人享受上海智慧城市发展红利，为创建老年数字生活新图景提供宝贵的上海经验。
“银发e学堂”已经建立了专家师资库，汇聚了一批热爱老年教育事业、在其专业领域出类拔萃的名师名家担任“银发e学堂特聘名师”。有来自华东师范大学、海军军医大学、上海师范大学、上海温哥华电影学院等高校的教授，有来自上海中医药大学附属曙光医院、上海第九人民医院等单位的主任医师，还有来自多个行业的顶尖专家。通过定期开展沙龙、研讨会、分享会等多种形式的交流活动等，搭建老年人与名师名家共话的桥梁，让老年人乐享高品质学习支持服务。
上海开放大学、上海市学习型社会建设服务指导中心联合上海教育电视台量身打造智慧助老节目《银发e学堂》，在上海教育台定时播出，围绕老年人智慧学习的新需求、新热点，还原老年人日常生活中数字化场景使用困境，让银发学习者们看得到、听得懂、易学习、乐使用。除了定制化的电视节目外，“银发e学堂”还专门制定了包括六大主题的百门精品课程资源。这些适老化、分级式的全媒体课程资源，通过“银发e学堂”小程序、上海学习网、随申学等多个线上学习渠道同步发布。
上海开放大学党委书记楼军江告诉记者，上海开放大学将发挥“银发e学堂”“1+N”全市联动体系优势，实现多主体善治，加大资源、服务、管理整合力度，不断优化终身教育服务供给，创新终身教育服务载体，强化终身教育服务能力，着力办好市民家门口的“银发e学堂”。（光明日报全媒体记者颜维琦）
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