近日，以“建设学习型乡村 共筑和美新农村”为主题，2023年上海学习型乡村建设交流会在金山区廊下镇举行。会上，“第四批上海学习型乡村名单”公布。经过乡村申报、区级推荐、专家评议、公示认定等环节，共有20个村入选第四批上海学习型乡村。
廊下镇社区学校以“15分钟学习圈”为抓手，充分发挥“大雁行动”“祖辈课堂”终身学习品牌项目和各社会学习点丰富的学习资源，精心组织“老年数字教育进社区”“思政教育进社区”“特色课程进社区”等系列活动，在已有的8所村居学堂的基础上，陆续建成了第三批村居学堂——中民耕乐学堂、万春春始学堂、廊下居委会开智学堂。
上海在全国率先启动了学习型乡村建设工作，通过联合各相关区社区院校、乡村学习点，发展乡村社区教育，不断探索学习型乡村建设之路。目前，已经在全市设立了六批155个学习型乡村建设试点村，遴选认定了四批66个上海学习型乡村。本年度新认定的20家上海学习型乡村，都能够立足乡村实际，注重学习内涵，培育特色亮点，探索出了以学习型乡村建设推进超大城市乡村振兴的新办法。例如，宝山区月狮村以乡风民俗文化为引领，依托“文化会客厅”“民俗传习点”等阵地，让传统文化传承有了落脚点，让民俗文化在乡村焕发光彩。嘉定区华庄村培育“华庄青幼”“华庄耄耋”“华庄顶梁”系列学习项目，打造“华庄印象”学习品牌，让“学习”联千家。浦东新区邓三村的红色文化教育，依托张闻天故居红色名片，开展了“闻天讲堂”系列活动，让红色村庄的概念深入人心。松江区金胜村建立村居数字助学小组，开展数字进乡村活动。闵行区曹行村坚持群策群力建设学习型乡村，同心同德打造文化性家园，培育非遗传承项目。金山区友好村打造了有温度、有特色、有品质、有情怀和有梦想的“五有”学习体系。崇明区新安村以海棠产业为抓手，深化海棠文化学习教育。还有青浦区周荡村建设的“种子课堂”“毗邻菜园”等务农学习项目，奉贤区新叶村的宅基睦邻学习点等。
为落实长三角地区一体化发展国家战略，满足长三角农村地区居民的终身学习需求，今年，“长三角学习型乡村建设联盟推进机制探索”被上海市教委列入了2024年长三角教育协同发展项目。后续，上海将牵头并联合江苏、浙江、安徽三省深入推进长三角学习型乡村建设工作。通过完善协作机制、促进资源共享、加强队伍建设、培育品牌项目、组织交流研讨等举措，打造一批具有区域示范性的学习型乡村品牌，增强农村社区教育的服务能级，构建长三角社区教育合作共建、优势互补、创新发展的新格局。
